Faydalı məsləhətlər

Məktəb - Dialoqda öyrənmə

Pin
Send
Share
Send
Send


Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsində tələbə müqaviləsinin dəqiq bir tərifi yoxdur, lakin qanunvericilik təşkilatın kimlə və hansı hallarda belə bir razılığa gələ biləcəyini müəyyən edir, yəni:

  • təşkilatın mövcud bir işçisini istehsaldan və fasiləsiz hazırlamağa gəldikdə,
  • iş axtaran şəxs təlimə göndərildikdə.

Praktikada, HR mütəxəssisləri Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin müddəalarını fərqli şəkildə şərh edirlər. Məsələn, bir tələbə müqaviləsi yalnız daxili təhsil forması üçün tərtib edilə biləcəyi və bir təhsil müəssisəsini cəlb etmək üçün uyğun olmadığı nöqteyi-nəzəridir.

Digər bir mübahisəli məsələ, işəgötürənlə əmək müqaviləsi bağlanmamış kursant arasındakı münasibətlərin xarakteridir. Bir sıra mütəxəssislər Rusiya Federasiyasının FSS-nin 06/11/2003 tarixli 02-18 / 05-3937 nömrəli bir məktubuna güvənirlər ki, "iş axtaran ilə tələbə müqaviləsi mülki hüquqdur və mülki qanunla tənzimlənir". Məsələni həll etmək üçün belə bir şəxslə əmək müqaviləsi və yalnız bundan sonra tələbə müqaviləsi bağlamaq təklif olunur.

“Fikrimcə, Əmək Məcəlləsində hər şey kifayət qədər şəffafdır. Tələbə müqaviləsinin istifadəsi daxili öyrənmə sahəsi ilə məhdudlaşmır. Əksinə, iş təcrübəsi müvafiq sənədlərin verilməsi ilə ixtisasların mənimsənilməsi ilə nəticələnməlidir. Bunu yalnız müvafiq lisenziyaya sahib olan qurumlar və təşkilatlar edə bilər.

Hələ şirkətin əməkdaşı olmayan bir şəxslə bağlanmış müqaviləyə gəlincə, hesab edirəm ki, həm Mülki, həm də Əmək Məcəlləsinin müddəaları ona şamil olunur. Bu vəziyyətdə tələbə müqaviləsi təbiətə qarışıqdır, Rusiya Federasiyasının Mülki Məcəlləsi buna imkan verir (Rusiya Federasiyasının Mülki Məcəlləsinin 421-ci maddəsinin 3-cü bəndi). Mövcud bir işçinin təlim / yenidən hazırlıq / qabaqcıl təliminə toxunan şirkətlər əksər hallarda onlarla tam hüquqlu tələbə müqaviləsi bağlamırlar, lakin əmək müqaviləsinə əlavə bir müqavilə bağlayırlar "deyə SKB İnsan Resursları Layihə Meneceri İrina Savelyeva izah edir.

Kontur-Kadrlar proqramında tələbə müqaviləsini avtomatik olaraq doldurun.

Kim tələbə ola bilər?

Çox vaxt təşkilatlar, fəaliyyətlərinin mahiyyətinə görə ixtisaslarını artırmaq tələb olunanlar tərəfindən təlimlərə yönəldilir. Bu cür kateqoriyalara, məsələn, asayiş keşikçiləri, dövlət məmurları, tibb və əczaçılıq işçiləri daxildir.

İşçilərin ixtisasartırma ehtiyacı istehsal ehtiyacları, məsələn, avadanlığın dəyişdirilməsi və ya bir işçinin başqa bir iş yerinə köçürülməsi nəticəsində yarana bilər. Hər iki halda, işəgötürəndən təhsil haqqı tələb olunur.

Belə olur ki, bir işçinin özü ixtisasını artırmaq, müəyyən bir proqramda təlim keçmək arzusunu ifadə edir. İşəgötürən görüşə bilər və təlim üçün tam ödəyə bilər və ya işçi ilə pulun qaytarılması şərtlərini müzakirə edə bilər. Bu, məsələn, əmək haqqından qismən kompensasiya və ya müəyyən müddət müəssisədə işləmək ola bilər. Qaydalar mütləq əmək müqaviləsinə əlavə müqavilədə qeyd olunur.

Tələbə müqaviləsinin məzmunu

Tələbə müqaviləsinin vahid forması təsdiq edilmir, lakin Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi onun məzmununa dair tələbləri ehtiva edir (maddə 199). Müqavilədə aşağıdakılar göstərilməlidir:

  • tərəflərin adı
  • tələbənin əldə etdiyi ixtisas
  • işəgötürənin işçiyə təlim imkanı vermək öhdəliyi,
  • işçinin təlim keçmək və əldə edilmiş ixtisaslara uyğun olaraq tələbə müqaviləsində göstərilən müddət üçün işəgötürənlə əmək müqaviləsi bağlamaq vəzifəsi;
  • şagirdlik müddəti
  • təcrübə müddətində ödənişlər.

Xahiş edirik unutmayın: bütün nöqtələri daxil etmək vacibdir, əks halda işçinin müqaviləyə məhkəmədə etiraz etmək hüququ olacaqdır.

Tərəflərin adı

Müqavilənin preambulasında təşkilatın adını, məsul şəxsin adını və bu şəxsin təşkilat adından işlədiyi sənədi (nizamnamə, tənzimləmə, etibarnamə) göstərin. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi işəgötürənlərə - fərdi və ya fərdi sahibkarlara - yalnız hüquqi şəxslərə tələbə müqaviləsi bağlamağa icazə vermir.

Müqavilənin ikinci tərəfi tələbə, yəni bu təşkilatda iş tapmağı planlaşdıran işçi və ya şəxs olacaq. Tələbələr - xarici vətəndaşlar üçün Rusiya Federasiyasında olma rejimini göstərin. İşçinin təhsil alacağı təhsil müəssisəsi müqavilənin üçüncü tərəfi ola bilər.

Müqavilənin mövzusu

Müqavilənin predmetində, seçilmiş proqramı, təhsil müəssisəsini (əgər preambula daxil deyilsə) və siyahısı Əmək Məcəlləsində məhdudlaşdırılmayan təlim formasını göstərin. Fərdi, komanda və kurs təhsili ilə yanaşı, hədəflərinizə daha uyğun olan başqa bir forma da seçə bilərsiniz.

İxtisas seçimi

Onun adı menecerlərin, mütəxəssislərin və işçilərin vəzifələrinə və işçi peşələrinin vahid tarif və ixtisas sənədlərinə / vahid ixtisas təlimatına və ya peşə standartlarının reyestrinə uyğun olmalıdır. Xatırladırıq ki, peşəkar standartlar sistemi və ETKS bərabər gücə malikdir, işəgötürən özü hansı sistemə yönəldiləcəyini özü müəyyənləşdirir.

Tərəflərin hüquq və vəzifələri

Seçilən formadan asılı olaraq, təşkilat işçiyə təlim keçmək imkanı verməlidir: təhsil xidmətləri üçün ödəniş etməli, iş işlə paralel olduqda, iş gəzintilərindən və ya iş vaxtından azad olma və s. Bunu unutma. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 203, həftə ərzində təhsil müddəti bu peşə və yaşda işçilərin iş saatları normalarından artıq olmamalıdır. Bu işçinin iş üzərində oxuduğu təqdirdə xüsusilə vacibdir.

Əhəmiyyətli bir məqam, işəgötürənin peşə təhsili / yenidən hazırlığı müvəffəqiyyətlə bitirdikdən sonra, əmək müqaviləsi bağlamaq / düzəlişlə əldə edilən ixtisaslara uyğun bir mövqe vermək vəzifəsidir.

Eyni zamanda, müqaviləyə tələbə fəaliyyətinə nəzarət etmək hüququ da əlavə edə bilərsiniz.

Hüquq və öhdəliklərinizi mümkün qədər ətraflı qeyd etməyinizi tövsiyə edirik. Bəziləri akademik nizam-intizamla əlaqəli olacaq (dərslərə qatılmaq, vaxtında dərs keçmək, tapşırıqları yerinə yetirmək və s.), Qalanları təşkilatın təlimə xərclədiyi vəsaitin işlənməsi şərtləri ilə məşğul olacaqdır. Tələbə müqaviləsi yalnız iş tapmağı planlaşdıran bir şəxslə bağlanarsa, tələb işəgötürənlə əmək müqaviləsi bağlamaq və ən azı müəyyən bir müddət işləməkdir.

Mədən müddəti tərəflərin razılığı ilə müəyyən edilir. Çox vaxt, əlbəttə ki, şərtlər işəgötürən tərəfindən təlimin qiyməti və müddətinə və ya şirkət üçün gələcək işçinin dəyərinə əsaslanaraq diktə olunur.

Şagirdlik

Kursun müddətindən asılı olaraq tələbə müqaviləsinin müddəti də qurulur. Şagirdlik müddəti, bir tələbənin uzun sürən xəstəliyi, hərbi xidmət haqqı və Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyində nəzərdə tutulmuş digər hallarda bağlı olarsa artırıla bilər.

Müqavilənin vaxtından əvvəl ləğvi şərtlərini də yazmağa dəyər. Bu təlimə qarşı haqsız bir münasibət ola bilər - səbəbsiz səbəblərdən atlama dərsləri, sertifikatlaşdırmanın qeyri-qənaətbəxş nəticələri və ya müəyyən əmək funksiyalarının yerinə yetirilməsinə tibbi ziddiyyətlər ola bilər.

Tələbə öz təşəbbüsü ilə təhsilini kəsirsə və ya kursun sonunda işə başlamazsa, təşkilatın təhsil müəssisəsinə köçürülən və təqaüd şəklində ödənilən vəsaitin geri qaytarılmasını tələb etmək hüququ var.

İş təcrübəsi haqqı

İşəgötürənin təhsili tam və ya qismən ödəməsindən əlavə, tələbəyə təqaüd ödəməlidir. Ölçüsü, təlim müddəti və əldə edilən ixtisasdan asılı olaraq müəyyən edilir. Əmək Məcəlləsi yeganə tələbi irəli sürür: təqaüd minimum əmək haqqından aşağı ola bilməz.

Təlimin işçinin özünün təşəbbüsü ilə baş verdiyi və məcburi sertifikatlara bağlanmadığı bir vəziyyətdə, işəgötürənlər bir çox hallarda təqaüd ödəməyi öhdəsinə götürməyən əmək müqaviləsinə əlavə razılaşma formasına müraciət edirlər.

Təlim iş yerində baş verərsə, işəgötürən təqaüddən əlavə işçi işlədiyi vaxta nisbətdə maaş verir. Bundan əlavə, Art görə. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 204-cü maddəsi, təhsil müddətində tələbənin yerinə yetirdiyi işlər işəgötürən tərəfindən təsdiq edilmiş dərəcələrlə ödənilir.

Tələbə müqaviləsi kadr xidmətlərinin işində ən çox yayılmış sənəd deyil. Təşkilatlar işəgötürən və potensial işçi arasındakı əlaqənin aydın olmaması səbəbindən nadir hallarda ona müraciət edirlər. Bəzən işəgötürənlər təqaüdlərin və onlardan vergilərin hesablanması qaydasını müəyyən edə bilmirlər. Ancaq tələbə razılaşmasından qorxmamalısınız. Yaxşı yazılmış bir sənəd, vəsaitin kadrların və buna görə bütün təşkilatın inkişafına xərclənəcəyinə zəmanətdir.

Tələbə məclisi

Məqsədlər: məktəblilərin özünü idarə etməsi və təşəbbüsünün inkişafı.

Tapşırıqlar:

  1. Məktəbdə əlverişli psixoloji mühit yaradın.
  2. Məsuliyyətli qərarlar verməyi öyrədin.
  3. Tələbələrə liderlik bacarıqları aşılamaq.
  4. Məktəbin həyatında müstəqillik və sahiblik hissini inkişaf etdirmək.

İş məzmunu:

  1. İllik iş planının hazırlanmasında iştirak edir.
  2. Müxtəlif tədbirlərin təşkili və keçirilməsi üçün məktəblilərin təşəbbüs qrupları yaradır.
  3. Kollektiv yaradıcılıq işlərinin aparılması təcrübəsini öyrənir, ümumiləşdirir və yayır.
  4. Məktəb həyatının aktual problemləri ilə bağlı şagirdlərin ictimai rəyinin öyrənilməsini təşkil edir.
  5. Qalan və ibtidai sinif şagirdlərinə patronaj yardımı göstərir.
  6. Tələbə istirahətini təşkil edir.
  7. Tələbələr üçün davranış qaydalarına əməl olunmasına nəzarət edir.

İş formaları: dəyirmi masalar, layihələr, tətillər, ekskursiyalar.

Gözlənilən nəticələr:

  • Tələbələr planlaşdırma məsələlərini həll edərkən nəzərə alınır.
  • Şagirdlər məktəb həyatındakı vacib məsələlərin həllində iştirak etmək imkanı əldə edirlər.
  • Şagirdlər müstəqil məsuliyyətli qərarlar qəbul edə bilirlər.
  • Şagirdlər məktəbin həyatı ilə maraqlanır.

Tələbə Şurası üzvlərinin hüquqları:

  • Məktəb yerlərində görüşlər və digər tədbirlər keçirmək,
  • Məktəb ərazisi barədə məlumatları təyin olunmuş yerlərdə (tələbə şurası stendində) və məktəb mediasında (məktəb rəhbərliyi ilə razılaşdırılmış şəkildə) yerləşdirmək, nümayəndələrinin dərs saatlarında və valideyn-müəllim iclaslarında danışması üçün vaxt əldə etmək,
  • Yazılı müraciətlər, təkliflər, məktəb rəhbərliyinə göndərin,
  • Məktəbin normativ sənədləri və layihələri ilə tanış olmaq və onlara təkliflər vermək,
  • Məktəb həyatı ilə əlaqədar məktəb rəhbərliyindən məlumat almaq,
  • Məktəb direktoru və digər rəhbərliklə görüş
  • Tələbələr arasında sorğu və referendum keçirmək;
  • Məktəbin kollegial idarəetmə orqanlarında işləmək üçün nümayəndələr göndərin,
  • Tələbə şurasının ictimai qəbul mərkəzlərinin işini təşkil etmək, tələbə təkliflərini toplamaq, açıq dinləmələr keçirmək, tələbələrin qaldırdıqları problemlərin məktəb rəhbərliyi, digər orqan və təşkilatlarla birlikdə qaldırılması,
  • Gimnaziya və digər orqanların şagirdlərinə qəbul edilmiş qərarlar barədə məlumat verin,
  • Tələbə şurası tədbirlərinin hazırlanmasında və keçirilməsində tərbiyə işləri üzrə məsul gimnaziya rəsmilərinin təşkilati dəstəyindən istifadə etmək,
  • Məktəbin tədris prosesini yaxşılaşdırmaq üçün məktəb rəhbərliyinə təkliflər vermək,
  • Şagirdləri həvəsləndirmək və cəzalandırmaq üçün məktəb rəhbərliyinə təkliflər verin,
  • Çap mediasını yaradın (gimnaziyanın rəhbərliyi ilə razılaşdırmaqla),
  • Digər təhsil müəssisələrinin tələbə şuraları ilə əlaqələr qurmaq və birgə fəaliyyət göstərmək;
  • Tələbə şurasının nümayəndələrini gimnaziyanın idarəetmə orqanlarının iclaslarına göndərmək (gimnaziyanın direktoru ilə razılaşdırmaqla), şagirdlərin intizam qaydalarını pozması məsələlərini nəzərdən keçirin.
  • İdarə ilə razılaşdırılmış ofis ləvazimatları, rabitə və məktəbin digər əmlakından istifadə etmək,
  • Məktəbin tədris planında təkliflər vermək,
  • Məktəb xaricindəki orqan və təşkilatlarda tələbələrin maraqlarını təmsil edir,
  • Rayon səviyyəsində və yuxarıdakı tədbirlərdə məktəb nümayəndə heyətlərinin tərkibinin formalaşmasında iştirak etmək,
  • Qanuna və məktəbin Nizamnaməsinə uyğun olaraq digər səlahiyyətləri həyata keçirmək.

Pin
Send
Share
Send
Send